Prikazani su postovi s oznakom istraživačke aktivnosti. Prikaži sve postove
Prikazani su postovi s oznakom istraživačke aktivnosti. Prikaži sve postove

5. travnja 2020.

"Tko sve daje jaje" 1. dio: Istražujemo zajedno:



Dijete ima urođenu potrebu za istraživanjem jer tako uči o svijetu koji ga okružuje. Iskustvo je jedan od najboljih načina učenja djeteta, a na nama je da stvaramo uvjete za takvo učenje. Kako nam je Uskrs sve bliži, a svi znamo da su ukrašena jaja, odnosno pisanice, jedan od simbola Uskrsa, idealno je vrijeme za različite aktivnosti na temu „Jaje“. Danas ću vam predložiti nekoliko koje i inače provodim s djecom u vrtiću, a ovdje ću ih prilagoditi vama.
Jedna od takvih aktivnosti je i aktivnost istraživanja unutrašnjosti jajeta.

Istraživačko spoznajna aktivnost „Jaje“

Pokažete djetetu jaje i pružite mu ga u ruke da ga opipa, istraži. Postavljajte djetetu poticajna pitanja poput:
  • „Kakvog je oblika/boje?“
  • „Je li jaje krhko ili čvrsto?
  • „Što se u jajetu nalazi?“
  • „Koje se životinje legu iz jaja?“  i sl.


Nakon kraćeg istraživanje vanjskog izgleda jajeta, predložite djetetu da zajedno otkrijete što se u njemu nalazi. Možete vi ili dijete razbiti ljusku jajeta te sadržaj istresti na tanjur. Ukoliko dijete ne imenuje dijelove unutrašnjosti imenujte ih i objasnite da se iz bjelanjka razvijaju pilići, jer je ovo kokošje jaje, i u njemu rastu, a žutanjak je hrana kojom se ono hrani. Naglasite da se neće iz svakog jajeta izlijeći pilić i da ona jaja iz kojih se neće izleći, mi jedemo baš kao i jaje koje ste razbili i istresli u tanjur. Ako je dijete i dalje pokazuje interes, predlažem ove kratke i edukativne filmiće:





Možda će vas zanimati:






11. prosinca 2017.

Božićna pšenica - simbol rađanja novoga života


Božićna pšenica simbolizira obnovu života, odnosno skoro ponovno buđenje prirode u proljeće, plodnost i blagostanje, kakvo si nastojimo priuštiti u blagdansko vrijeme.

Uz kićenje Božićnog drvca, te paljenje svijeća na adventskom vijencu, sijanje pšenice na Svetu Barbaru, odnosno Svetu Luciju, spada u novije običaje, koji su u naše krajeve došli pred kraj 19. stoljeća. Kako bi pšenica bila bogatija do Božića, neki ju siju 5. prosinca, na blagdan sv. Barbare.

Ako pšenicu niste zasijali na blagdan Svete Barbare, blagdan svete Lucije, koji obilježavamo 13.12.,  krajnje je vrijeme kako bi to učinili u skladu s tradicijom.

Savjeti za sijanje božićne pšenice


Kako bi pšenica što brže proklijala, večer prije ostavite pšenicu u vodi da nabubri, a kako bi što ljepše izgledala na blagdanskom stolu, pšenicu zasijte na ljepši tanjuriću ili nižoj zdjelici. Dno tanjurića ili zdjelice bogato obložite vatom koju dobro navlažite vodom. Na vatu rasporedite sjemenke pšenice. Ako sijete pšenicu u dublje posudice onda koristite zemlju umjesto vate jer bi se mogli pojaviti neugodni mirisi ustajale vode. Posudu napunite zemljom za cvijeće do razine jednog prsta niže od ruba posude. Po zemlji rasprostrite sjemenke pšenice koje zatim prekrijete rahlim slojem zemlje. Posudicu potom stavite na toplo i sunčano mjesto. Preko noći držite zdjelicu pokraj izvora topline kako bi pšenica brže proklijala.

Ako aktivnost sijanja pšenice provodite s djecom, uključite ih već od same pripreme posudica za sijanje. Različite se pvc posudice npr. od jogurta, pudinga i sl. različitim likovnim aktivnostima mogu preobraziti u lijepe i unikatne posudice za sijanje pšenica, a samim time, djeca će još više uživati u aktivnosti sijanja pšenice. Posudice možete iskaširati pa ukrašavati bojanjem temperama ili ih oblijepiti salvetama sa različitim uzorcima, a kada se osuše, prelakirajte ih kako bi ih zaštitili od vode.

Pšenicu zalijevajte redovito, ali ne previše jer bi se mogla pojaviti plijesan ili bi vlati mlade pšenice mogle požutjeti.

Sijanje i praćenje rasta pšenice za djecu je uzbudljiv događaj i izvor mnogih novih spoznaja. Prateći rast pšenice, djeca:
  • stječu znanja o zemlji, vodi i svjetlosti kao uvjetima za rast i život
  • stjeću iskustva dodirom, vidom, njuhom 
  • stjeću iskustva o prirodnoj okolini
  • razvijaju pamćenja
  • stjecanje iskustva o uzročno-posljedičnim vezama: može li pšenica rasti bez nas.

24. travnja 2016.

"Od sjemenke do biljke"

S ciljem ponavljanja, utvrđivanja te usvajanja novih znanja o rastu biljaka i važnosti biljnog svijeta kako za nas tako i za životinje, svake godine u proljeće (kada i je vrijeme i sezona sijanja) i mi u vrtiću provodimo aktivnosti sijanja i sadnje prilagođene djeci.

Aktivnost sadnja sjemenke graha jako je zahvalan projekt jer sjemenka graha je velika te brzo klija i raste.




Priča „Janko i čarobni grah" moj je izbor za pripremu sadnje graha. Prije pričanja priče, poželjno je djecu pripremiti za priču. Npr. odigramo neku igru, bilo sa pokretima ili riječima kojom djecu uvedemo u željene radnje, likove ili pojmove iz priče.

Nakon priče slijedi razgovor o priči i o tome što djeca znaju o uvjetima rasta biljaka/sjemena/graha. Kada ponovimo, utvrdimo i/ili usvojimo nova znanja o rastu biljaka, djeci ponudimo aktivnost sadnje/sijanja graha. Za tu aktivnost koristimo prozirne pvc čašice kako bi djeca mogla pratiti i rast korijena te shvatiti i njegovu funkciju u rastu/životu biljke ili recikliramo pa koristimo pvc čašice od jogurta i sl,. Cilj je da djeca spoznaju da su i biljke živa bića koja za život trebaju uvjete kao i ostala živa bića na zemlji.


Korake procesa rasta klijanja sjemenja i rasta biljke djeci prezentiramo različitim materijalima npr. mentalnim mapama za djecu ili fotografijama kojima smo dokumentirali rast biljaka prethodnih godina i sl.



SPOZNAJNO-ISTRAŽIVAČKE AKTIVNOSTI


EKSPERIMENT: UVJETI ZA ŽIVOT


Ali što bi se s biljkama dogodilo da im uskratimo jedan od uvjeta za rast? Kako bismo otkrili odgovor na to pitanje napravili smo eksperiment sa tri mlade biljke graha. Jednu biljku smo redovito zalijevali , drugoj smo uskratili vodu, a trećoj smo uskratili svjetlost poklopivši ju kutijom. Cilj je bio pratiti razvoj biljaka kroz duži vremenski period kako bismo došli do željenih spoznaja o uvjetima za život/rast biljaka.







KAKO BILJKE PIJU VODU: GRAĐA BILJAKA


U centru prirode iskopali smo jednu biljku graha zajedno sa korijenom te ju stavili u prozirnu plastičnu čašicu sa vodom s ciljem uočavanja strukture korijena.


IGRA ZAMIŠLJANJA U POKRETU


Ležimo poput sjemenki graha u Zemlji. Kiša nas zalijeva. Sunce nas probudi i sjemenka počinje klijati (kleknemo na koljena). Stabljika graha se probija kroz zemlju i raste u visinu. Stabljika dobiva listiće i raste, raste... (ustanemo na noge). Sunce ju grije, a kiša zalijeva. Cvjetići rastu (raširimo ruke i prste). Iz cvjetića se razvijaju mahune (stisnemo šake). U mahunama se razvijaju sjemenke koje padaju na zemlju (otvorimo šake i legnemo na pod). Tamo će ostati do proljeća kada će opet proklijati.




6. veljače 2016.

Istražujemo magnetizam: igre magnetima

Što privlači magnet?


Ponudite djeci magnete i različite materijale koje magneti privlače i one koje ne privlače. Pustite ih da slobodno istražuju, a za bilježenje uočenog izradite plakate za bilježenje rezultata istraživanja privlači ili ne privlači. Djeca mogu označavati stavljajući oznake + ili -, ili karticama na koje ste učvrstili ponuđene materijale ili njihove slikovne prikaze.

Magnetni labirint

Od kartonske ploče ili neke druge nemaetalne ploče, izradite labirint sa stazom koja ima start i cilj. Cilj igre je dinosaura (ili neku drugu figuricu ili sl.) na koji ste zaljepili magnet ili metal odvesti na cilj - krajnju točku labirinta, povlačeći magnet s donje strane ploče. Kako bi djeci olakšali vođenje, zalijepite magnet na pluteni čep. 







Možda će vas zanimati i ovo:








4. veljače 2016.

Eksperiment: Kako rade vulkani

Potrebno je:
  • plastična boca od 1/2 l
  • plastelin ili sivo slano tijesto
  • plastična posuda
  • topla voda
  • crvena tempera
  • soda bikarbona
  • alkoholni ocat

Od plastične boce i plastelina napravite oblik vulkana - obložite bocu plastelinom ili tijestom, a možete ju i iskaširati.


Efekt erupcije vulkana postići ćete tako da toplu vodu (cca. 3 dcl) obojite crvenom temperom te pomiješate sa žlicom sode bikarbone. Tako pripremljenu mješavinu ulijete u bocu. Na kraju dodajte ocat, a naš vulkan će eruptirati pjenušavom crvenom tekućinom, baš poput prave lave.



Ovaj pokus možete iskoristiti i za razvoj kreativnosti djece u aktivnostima likovnog izražavanja. Ponudite djeci sivu, crvenu, žutu temperu i potaknite ih na slikanje vulkana i erupcije lave.




2. veljače 2016.

Mali paleontolozi


U sklopu projekta " U svijetu dinosaura" formirala sam centar paleontologije s ciljem poticanja djece na istraživanje i razvijanje kompetencija učiti kako učiti. Djecu je centar oduševio što je bilo i za očekivati. Otkopavali su kosti, uspoređivala veličine, pretpostavljala od kojeg dinosaura bi bila koja kost i koliko je bio veliki, natjecala se tko će pronaći više kosti i sl. Interes je bio veliki, a djeca su se u aktivnosti zadržavala i do jedan sat, a i duže.

Za formiranje centra paleontologije koristila sam:

  • fotografije paleontologa i kostura dinosaura
  • pijesak 
  • razne životinjske kosti (dugo kuhane u vodi s malo octa), školjke, kamenje, fosil dinosaura od slanog tijesta
  • kistove različitih dimenzija, pincete, povečala
  • papire i olovke
  • enciklopedije i knjige o dinosaurima.
sandrin kutak


Kako bi djeca utvrdila svoje spoznaje stečene u centru paleontologije, ali i razvijala ostale kompetencije, na stolu do centra pripremila sam im aktivnost izrade kostura dinosaura. Na deblji papir zalijepila sam skicu kostura dinosaura, a djeca su drvenim štapićima različitih dužina i lijepilom slagala, uspoređivala i pridruživala dijelove kostura u cjelinu. Ova aktivnost iziskuje strpljenje, upornost, preciznost, urednost. Djeca su uz navedeno usvajala i matematičke pojmove te razvijala finu motoriku prstiju i šake.




Možda će vas zanimati i ovo:










17. siječnja 2016.

Likovne aktivnosti bojom



Mnogobrojne dječje aktivnosti omogućuju djeci upoznavanje i utvrđivanje određenih boja. Poznavanje boja i rad s bojama osnova su za likovno izražavanje koje je iznimno važna stvaralačka aktivnost u predškolskoj dobi. Kroz takve aktivnosti dijete traga, otkriva,uobličuje i prenosi svoja iskustva i spoznaje. Pri likovnim aktivnostima djeci je potrebno osigurati dovoljno prostora u kojem će moći slobodno eksperimentirati bojom.

Kao što poznavanje boja nije samo po sebi cilj, tako ni u likovnom izražavanju djece nije bitan rezultat u vidu završne slike. Važniji je proces kroz koji dijete razvija likovnu radoznalost, estetsku osjetljivost, razvija maštu kao i sposobnost uporabe poznatih predmeta na nov način.

Materijali kojima se boja: 
  • drvene bojice
  • flomasteri
  • voštane boje
  • krede u boji
  • tuševi
  • tempere
  • kistovi
  • četkice
  • spužvice i dr.
Materijali koji se boje: 
  • papir
  • karton
  • platno
  • prirodnine
  • predmeti koje su djeca izradila i dr.

TEHNIKE BOJANJA

Prije samoga početka aktivnosti, važno je djetetu omogućiti slobodu. Djeca ne mogu uživati u likovnim aktivnostima bojeći se da će napraviti nered ili nešto zaprljati. Potrebno im je dati pregaču ili neku zaštitnu odjeću, a prostor za igru bojom treba zaštititi novinskim papirom ili plastičnim stolnjakom.


Neki od načina kako se djeca mogu igrati bojama:

1. Izrada otisaka

Jedna od djeci zanimljivih igara bojom. Kao materijal za izradu otisaka možemo koristiti polovice krumpira ili različitog tvrdog voća, karton, spužvice, prst, dlan i dr. Pri tom možemo izrezati različite oblike, a djetetu pustiti na maštu kako će te oblike kombinirati. Najjednostavnije likovno sredstvo pri izradi otisaka je tempera koju razrijedimo sa vrlo malo vode kao ne bi bila previše gusta.

2. Izrada pretisaka

Izrada pretisaka djeci je posebno zanimljiva jer nije moguće predvidjeti što će na kraju ispasti. Potreban je papir koji presavijemo na dvije jednake polovice, zatim ga otvorimo te uputimo dijete da boju nanosi samo na jednu polovicu papira. Kada dijete završi sa nanošenjem boje, preklopi papir sa drugom polovicom i lagano pritišće papir. Kada dijete razdvoji papir dobit će pretisak.

3. Slikanje kotačima

Posebno zanimljiva aktivnost dječacima jer je sredstvo kojim se slika automobil ili neka drug igračka sa kotačima. Temperu razrijedimo s vodom u plitkoj posudi. Dijete zatim umače kotačiće automobila u boju i njima slika po papriu. Raznobojni tragovi koje automobil ostavlja, djeci predstavlja veliko veselje.

4. Slikanje kuglicom

Slikanje kuglicom je također vrlo nepredvidiva igra budući da se kuglica slobodno kotrlja po papiru. Potrebno je temperu malo razrijediti s vodom u plitkoj posudici, npr. pvc tanjuriću. Dijete kuglicu umače u boju, a zatim je kotrlja po papiru. Ako se radi s više boja, vrlo je efektno, jer na mjestima gdje kuglica prelazi preko traga druge boje nastaje neka treća.

5. Puhanje boje

Puhati boju možemo slamčicom ili izravno. Pri tome je potrebno temperu razrijediti s vodom da bude tekuća. Tamnije nijanse su bolje, jer se i u tom razrijeđenom obliku dobro vide na papiru. Pomoću slamčice kapne se boja na pipir, a zatim se puhanjem kroz slamčicu tu kapljicu usmjerava po papiru, po želji. Ukolio se radi s više boja, te se boje miješaju i u malim „potočićima“ se stvaraju nove boje.

6. Slikanje mjehurićima sapunice

U plitkoj posudi razmutimo temperu s tekućinom za pranje suđa. Djeci damo slamčice te ih uputimo da napušu punu zdjelicu mjehurića. Kada mjehurići prijeđu preko ruba posudice, papir prinesemo mjehurićima i pritisnemo dlanom. Ponovimo sve dok cijeli list papira ne bude prekriven mjehurićima. Kada se oosuši, možemo ponoviti postupak nekom drugom bojom.

7. Slikanje drvenim štapićima

Drvenim štapićima nije moguće oslikati veće površine. Međutim, izvrsni su za različite efekte. Razrijeđenu temperu malom žličicom kapnemo na papir, a zatim drvenim štapićem kapljicu boje razvlačimo po papiru u različitim smjerovima.

8. Slikanje pastom za brijanje

Prednost slikanja pastom za brijanje je u tome što pasta za brijanje daje temperi posebnu glatkoću pa je moguće stvarati jako lijepe slike. U posudicu zamiješamo temperu sa pastom za brijanje i na papir tu smjesu nanosimo u debljem ili tanjem namazu. Kod debljeg namaza dobije se lijepa struktura, koja se nakon sušenja može zaštiti lakom za kosu. U radu s malom djecom može se koristiti šlag sa jestivim bojama.

9. Slikanje češljem

Češalj nanosim ravno u boju ili boju nanesemo na papir pa onda češljem prelazimo preko boje i ostavljamo tragove.

10. Slikanje prskanjem

Za slikanje prskanjem koristimo četkicu npr. staru četkicu za zube ili bilo koja druga četkica tvrđih dlačica. Četkicu umačemo u boju koju smo razrijedili sa malo vode te prskamo boju po papiru

11. Slikanje razlijevanjem boje

Koristimo temperu koju smo razrijedili vodom kako bi bila tekuća. Kapnemo boju na papir, a zatim papr naginjemo u različitim smjerovima kako bi se boja razlijevala. Različite se boje stapaju, što daje prelijepe nijanse.

12. Slikanje vrpcom

Prilikom slikanja vrpcom, moguće je koristiti vrpce različitih materijala i debljina. Vrpce izrežemo na duljinu 10 – 15 cm, temperu razrijedimo, a dijete zatim uputimo da umače vrpcu u boju te ju vuče po papiru.

12. siječnja 2016.

U svijetu dinosaura



Nisu samo dječaci oduševljeni igrom dinosaura, već i djevojčice uživaju u različitim igrama i 
spoznajno-istraživačkim aktivnostima o dinosaurima. Njihove interese uvijek možemo obogatiti novim i zanimljivim sadržajima i aktivnostima kojima, osim dječjeg zadovoljstva, potićemo i razvoj različitih kompetencija i osiguravamo različite dobrobiti za djecu.

Internet je prepun različitih kreativnih ideja za aktivnosti i projekte, a na nama je da ih iskoristimo na što zanimljiviji i kvaliteniji način u skladu sa dječjim mogućnostima, interesima i naravno dobi djeteta.

Aktivnosti koje ću  podijeliti sa vama, lako su provedive, interesantne djeci, a što je najvažnije potiću djecu na aktivno učenje i igru.


Izradite maketu "Svijeta dinosaura".


Potrebno:

  • veliki karton
  • manje ploče kartona 
  • novinski papir
  • pik traka
  • pištolj za vruče ljepilo
  • kašir smjesa
  • tempere i kistovi
  • role wc papira
  • zeleni rebrasti papir ili kolaž ili krep papir za grane palmica
  • figurice dinosaura

Na veliku ploču kartona, od kartona i papira oblikujte brda, vulkan, bazen za vodu. Napravite smjesu za kaširanje, upute pronađite OVDJE, Zajedno sa djecom iskaširajte maketu, a kada se osuši uputite djecu na aktivnost oslikavanja makete. Nakon sušenja oblikujte palmice od rola wc papira i zelenog papira i polijepite vručim ljepilom po maketi. Još samo nedostaju figurice dinosaura i igra može započeti.
Napomena!
Igru možete obogatiti različitim prirodnim materijalima kao što su kamenčići, grančice, školjke i sl.

Dinosauri

dinosauri

aktivnosti za djecu


Upute za izradu makete od pur pjene možete pronaći  U SVIJETU DINOSAURA 2. DIO







Zarobljeni dinosauri - oslobađanje dinosaura iz leda


Aktivnost spašavanja dinosaura iz leda oduševit će djecu (i malu i veliku!). Dinosaure možete zamrznuti u posudama, manjim ili jednoj velikoj ili možete male dinosaure ugurati u balone za vodu, natočiti vodu u balon te zavezati. Tako pripremljen balon staviti u zamrzivač na nekoliko sati, a nakon zamrzavanja, maknuti balon i dobili ste jaje dinosaura. Vodu možete obojati i bojama za hranu kako bi jaja bila još zanimljivija. Djeci ponudi pribor za razbijanje leda ili jednostavno potopite jaje u zdjelu sa vručom vodom i promatrajte oslobađanje dinosaura.

Ideje za aktivnosti sa zaleđenim dinosaurima potražite i ovdje :






Mali arheolozi - iskapanje kosti dinosaura


Svi već znamo kako su igre u pijesku jedne od najdražih aktivnosti djece koje pružaju različite mogućnosti. Ova aktivnost idelana je za poticanje učenja o dinosaurima: vrstama, nazivima, načinima kojima smo otkrili njihovo postojanje i sve o njima (arheologija i paleontologija).

Ukoliko nemate modele kostura dinosaura, možete koristiti manje figurice dinosaura ili možete sami napraviti kosti od slanoga tijesta.

Potrebno:
  • velika posuda sa pijeskom
  • model kosti diosaura ili napravljene kosti od slanoga tijesta (mogu i prave kostiti koje ste prethodno dobro očistili od ostataka mesa, hrskavica - kuhanjem u vodi sa octom)
  • figurice dinosaura
  • kistovi za bojanje (penzla, pinel)
Kako bi djecu potaknuli na učenje, igru obogatite različitim didaktičkim sredstvima:

  • postavite plakat sa nazivima i fotografijama dinosaura


  • izradite kartice "UČIMO O DINOSAURIMA" koje možete besplatno skinuti OVDJE


  • nacrtajte skicu kostura dinosaura na koji će djece nakon što iskopaju kosti slagati dijelove kostura
Više ideja na  na temu kostura dinosaura pronađite OVDJE