Svjetski dan sporta

Svjetski dan sporta obilježava se 25.05., a u svijetu se naziva i Dan izazova (World Challenge Day). To je najveća svjetska sportska manifestacija u kojoj se gradovi različitih država natječu u tome tko će atraktivnijim programom privući što veći broj sudionika u raznim sportskim i rekreativnim aktivnostima. Cilj je promovirati pozitivan stav prema zdravom, aktivnom i kreativnom načinu života, što promovira i ZIKZ, a osobito kroz svoj Centar za sport i kulturu tijela.

VAŽNOST SPORTA U ODRASTANJU

Bilo da je riječ o povremenom druženju ili bavljenju sportom u jednom od sportskih klubova, ljubav djece prema sportu treba njegovati već od najranije dobi. Uključivanjem djeteta u sportske aktivnosti, osim što dijete stječe kretne navike, dijete razvija vrijedne kvalitete kao što su odgovornost, upornost, suradnja, sposobnost za timski rad…

Dobrobiti bavljenja sportom u dječjoj dobi:

• unaprjeđuje zdravlje jer se na taj način kontrolira tjelesna težina, a znamo da je mnogo bolesti vezano uz povećanu tjelesnu težinu. Bavljenje sportom jača se i otpornost organizma prema različitim infekcijama. 
• utječe na tjelesni razvoj tako da ostvaruje preduvjet za razvoj motoričkih znanja kao što su trčanje, skakanje, bacanje i dr. te na taj način smanjuje i rizik od težih oštećenja pri padovima, sudarima i sl. 
• razvija spoznajne sposobnosti jer kretanje poboljšava cirkulaciju tijela pa samim time i mozga čime se poboljšava koncentracija te su djeca manje sklona nervozi, potištenosti i stresu 
• pospješuje socijalizaciju jer dijete usvaja vrijedne kvalitete kao što su odgovornost, ustrajnost, strpljenje, suradnja i dr. 

Prste ima ruka svaka

Novi!!!!

More u staklenci

Obojani pijesak se može koristiti u različitim kreativnim aktivnostima od izrade čestitiki do ukrašavanja pisanica i sl. Ako imate staklenu čašu širokog grla ili staklenu posudu koja vam se sviđa, a ne znate što bi s njom, možete ju iskoristiti za izradu mora u staklenci.

Potrebano vam je više boja obojanog pijeska, a o tome kako ga napraviti već sam pisala OVDJE, staklenka ili staklena čaša širokog grla (od mirisne svijeće npr), malo školjkica, koralja,  uglavnom sve što možete iskoristiti za ukrašavanje morskoga dna.

U staklenuku sipajte pijesak u slojevima, boju po boju debljine do 1 cm,do sredine staklenke, ne više. Zadnji sloj neka bude plave boje. Po pijesku poslažite ukrase i vaše more u staklenci je gotovo.

No, ovo nije sve. Ukoliko nemate materijala za izradu morskoga dna, možete napraviti npr. pustinju u staklenci. U staklenku položite kaktusić ili neku drugu egzotičnu biljku koja, naravno stane u staklenku pa ga obložite obojanim pijeskom pastelnih boja. Mogućnosti su različite, a na vama je da ih isprobate. Ugodna zabava.

Priča "Pod gljivom"

div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on"> Moj novi projekt. Nadam se da vam se sviđa...

Od sjemenke do biljke: Istražujemo svijet biljaka kroz sjemenku graha

S ciljem ponavljanja, utvrđivanja te usvajanja novih znanja o rastu biljaka i važnosti biljnog svijeta kako za nas tako i za životinje, svake godine u proljeće (kada i je vrijeme i sezona sijanja) i mi u vrtiću provodimo aktivnosti sijanja i sadnje prilagođene djeci.

Aktivnost sadnja sjemenke graha jako je zahvalan projekt jer je sjemenka graha velika te brzo klija i raste.

Priča „Janko i čarobni grah" moj je izbor  uvodne aktivnosti prije same aktivnosti sadnje graha. Prije pričanja priče, poželjno je djecu pripremiti za priču. Npr. odigramo neku igru, bilo sa pokretima ili riječima kojom djecu uvedemo u željene radnje, likove ili pojmove iz priče.

Tijek aktivnosti: Sadnja graha

Aktivnost započinjemo razgovorom s djecom o tome što je biljka, od čega raste i što joj je potrebno za život. Zatim djeci pokazujemo sjemenke graha te zajedno promatramo njihov oblik, boju i veličinu. Nakon toga svako dijete dobiva svoju prozirnu plastičnu čašicu, vatu ili zemlju, vodu i sjemenku graha. Djeca pažljivo polažu sjemenku u čašicu, lagano ju prekrivaju i zalijevaju. Čašice zatim stavljamo na prozorsku dasku, gdje imaju dovoljno svjetlosti i topline. Svakodnevno promatramo promjene, zalijevamo po potrebi i bilježimo rast. Djeca s oduševljenjem prate kako sjemenka klija, razvija korijen i listove. Aktivnost završava razgovorom o tome što smo naučili te usporedbom brzine rasta biljaka.

Cilj aktivnosti je potaknuti znatiželju, odgovornost i spoznaju da su biljke živa bića koja trebaju njegu i pažnju. Korake procesa rasta klijanja sjemenja i rasta biljke djeci prezentiramo različitim materijalima npr. mentalnim mapama za djecu ili fotografijama kojima smo dokumentirali rast biljaka prethodnih godina i sl.

SPOZNAJNO-ISTRAŽIVAČKE AKTIVNOSTI

 
Kako bismo djeci približili svijet biljaka na zanimljiv i praktičan način, provodimo niz spoznajnih i istraživačkih aktivnosti povezanih s temom rasta graha. Kroz promatranje, pokuse i igru djeca  istražuju uvjete potrebne za život biljaka, njihovu građu te ciklus rasta i razvoja. Ove aktivnosti potiču znatiželju, istraživački duh i razumijevanje prirodnih pojava kroz iskustveno učenje.

✨EKSPERIMENT: UVJETI ZA ŽIVOT

Ali što bi se s biljkama dogodilo da im uskratimo jedan od uvjeta za rast? Kako bismo otkrili odgovor na to pitanje napravili smo eksperiment sa tri mlade biljke graha. Jednu biljku smo redovito zalijevali , drugoj smo uskratili vodu, a trećoj smo uskratili svjetlost poklopivši ju kutijom. Cilj je bio pratiti razvoj biljaka kroz duži vremenski period kako bismo došli do željenih spoznaja o uvjetima za život/rast biljaka.

✨KAKO BILJKE PIJU VODU: GRAĐA BILJAKA

U centru prirode iskopali smo jednu biljku graha zajedno sa korijenom te ju stavili u prozirnu plastičnu čašicu sa vodom s ciljem uočavanja strukture korijena.

✨IGRA ZAMIŠLJANJA U POKRETU

Ležimo poput sjemenki graha u Zemlji. Kiša nas zalijeva. Sunce nas probudi i sjemenka počinje klijati (kleknemo na koljena). Stabljika graha se probija kroz zemlju i raste u visinu. Stabljika dobiva listiće i raste, raste... (ustanemo na noge). Sunce ju grije, a kiša zalijeva. Cvjetići rastu (raširimo ruke i prste). Iz cvjetića se razvijaju mahune (stisnemo šake). U mahunama se razvijaju sjemenke koje padaju na zemlju (otvorimo šake i legnemo na pod). Tamo će ostati do proljeća kada će opet proklijati.

Sretan Dan planeta Zemlje!

Janko i čarobni grah

Jednom davno živio dječak po imenu Janko. Janko je živio sa svojom majkom. Bili su jako siromašni. Imali su samo jednu kravicu. Jednoga dana majka reče Janku, „Moramo prodati kravicu.“.

Na putu prema tržnici, Janko sretne starca koji ga nagovori da kravicu mijenja za čarobna zrna graha.

Kad se Janko vratio kući, a umjesto novaca donese zrna graha, majka se jako naljuti te baci zrna graha kroz prozor.

Ujutro Janko kroz prozor ugleda veliku stabljiku graha, toliko veliku da je dosezala u nebo. Janko se počne penjati na stabljiku i penjao se, i penjao sve dok nije stigao do dvorca u oblacima. Sve je bilo ogromno u tom dvorcu. Odjednom, Janko začuje duboki i hrapavi glas, „Njušim ljudsku krv!“. Janko se brzo sakrije u ormarić. Ogromni div uđe u sobu i sjedne u ogromni naslonjač.

„Nesi“, reče div kokoši koja je nesla zlatna jaja. I ona mu da zlatno jaje.

„Sviraj“, reče div zlatnoj harfi i harfa počne svirati. Bio je to najljepši zvuk koji je Janko ikada čuo.

Dok je harfa svirala, div zaspe. Janko se išulja iz ormarića, uzme kokoš i harfu te se da u bijeg. U to se div probudi te potrči za Jankom ne bi li ga ulovio. Ali se  Janko onako mali, puno brže i spretnije spuštao niz stabljiku,  negoli div.

Kad je majka vidjela Janka i diva koji ga lovi, uzme sjekiru i čim se Janko spustio na zemlju, presiječe sjekirom stabljiku. Div se strovali na zemlju svom svojoj veličinom i težinom. Otada ga nitko nikada više nije vidio.

A Janko i njegova majka, zahvaljujući kokoši koja nese zlatna jaja, živjeli su sretno do kraja života uz najljepši zvuk zlatne harfe.

Djed i repa

Posijao djed repu. Izraste repa golema, pregolema. Stade djed čupati repu iz zemlje: povuci, potegni, iščupati ne može.

Pozove djed u pomoć baku. Baka za djeda, djed za repu: povuci, potegni, iščupati ne mogu.

Pozove baka u pomoć unuku. Unuka za baku, baka za djeda, djed za repu: povuci, potegni, iščupati ne mogu.

Pozove unuka u pomoć Žuću. Žućo za unuku, unuka za baku, baka za djeda, djed za repu: povuci, potegni, iščupati ne mogu.

Pozove Žućo u pomoć macu. Maca za Žuću, Žućo za unuku, unuka za baku, baka za djeda, djed za repu: povuci, potegni, iščupati ne mogu.

Pozove maca u pomoć miša. Miš za macu, maca za Žuću, Žućo za unuku, unuka za baku, baka za djeda, djed za repu: povuci, potegni, iščupaju repu.

Ruska narodna priča

Povezani postovi:

Sklop aktivnosti na temu "Djed i repa"