U dječjem vrtiću oko djeteta nalaze se različiti materijali za crtanje, instrumenti za sviranje, razne slikovnice, lutke za igranje koje dopuštaju da dijete u njih unese čar svog umjetničkog nagona. Lutke su te koje su najpristupačnije i najljepše od svega ostalog. U njih se usmjerila sva djetetova radost, uzbuđenje, zadovoljstvo. Lutke prekrasno pjevaju, recitiraju, žive čas na prekrasnom kraljevskom dvoru, a čas u tamnim spiljama. Sve te lutke žive nekim čudnim životom, a taj je njihov život nalik na ljudski. Nema predmeta svakodnevne upotrebe koji se ne bi mogao koristiti za igru s lutkom.
Lutka je neživa, ali zahvaljujući pokretu oživljava. Igra započinje fizičkim i psihičkim pokretom lutke, čime se stvara svojevrstan jezik znakovlja upućen suigračima i gledateljstvu. Dovoljno je malo dodira maštom da ožive kartonske kutije, da zapjevaju jesenski plodovi. Činjenica da lutka postaje dio djeteta potiče dijete na inicijativu i kreaciju.Na lutku dijete projicira svoje osjećaje, radosti, tuge i srdžbe.
Scenske lutke javljaju se od najstarijih vremena u najrazličitijim oblicima, a danas ih dijelimo na dvije osnovne skupine:
Marionete su animirane šipkom koja ide od glave, a noge i ruke su dugim vježbanjem na principu inercije postigle pokrete koji su sličili hodu. S vremenom te su lutke dobivale konce za animaciju ruku i nogu. Marioneta se sastoji od glave,trupa,ruku i nogu. Osnovni materijal za izradu je drvo,a mogu biti i od žice, pluta i plastične mase.
.png)
LITERATURA:
Lutka je neživa, ali zahvaljujući pokretu oživljava. Igra započinje fizičkim i psihičkim pokretom lutke, čime se stvara svojevrstan jezik znakovlja upućen suigračima i gledateljstvu. Dovoljno je malo dodira maštom da ožive kartonske kutije, da zapjevaju jesenski plodovi. Činjenica da lutka postaje dio djeteta potiče dijete na inicijativu i kreaciju.Na lutku dijete projicira svoje osjećaje, radosti, tuge i srdžbe.
Odgajatelji i svi koji se bave djecom znaju da je lutka pokretač najraznovrsnijih igara. Te igre potiču široko dječje stvaralaštvo: likovno, glazbeno, govorno, dramsko te pridonose razvoju mašte i intelekta. Već sama izrada lutkice pokreće dječju maštu.
U igri sa scenskim lutkama dijete svoje iskustvo prenosi na zamišljen plan. To su po svom karakteru govorne igre u kojima se dijete služi jezičnim simbolima kao sredstvom izražavanja misli i osjećaja.
Scenska lutka u dječjem vrtiću:
U igri sa scenskim lutkama dijete svoje iskustvo prenosi na zamišljen plan. To su po svom karakteru govorne igre u kojima se dijete služi jezičnim simbolima kao sredstvom izražavanja misli i osjećaja.
Scenska lutka u dječjem vrtiću:
- pokreće djetetov misaoni, fantazijski i emocionalni svijet
- omogućuje da dijete riječima izražava sve bogatiji i složeniji intimni doživljaj svijeta
- dovodi dijete u stanje uzbuđenosti, ushita i razigranosti
- nudi djetetu sudjelovanja u zamišljenom svijetu koji stvara u igri.
Scenske lutke javljaju se od najstarijih vremena u najrazličitijim oblicima, a danas ih dijelimo na dvije osnovne skupine:
- ručne lutke (plošna, ginjol, javanka i dr.) i
- marionete.
Javanka je glavni predstavnik lutaka koje se animiraju pomoću štapova. Originalna javanka izrađena je od drva,a danas se pojavljuje u drugom likovnom obliku,a zadržala je tehniku animiranja. Dugačak štap prolazi kroz tijelo i pokreće glavu lutke. Ruke imaju zglobove u ramenu,laktu,šakama i pokreću se pomoću dva štapa pričvršćena za šake. Danas se koriste lutke slične javankama:štapovi za ruke zamijenjeni su čeličnim žicama,a ruke nemaju više tri para zglobova. Očuvan je samo mehanizam zgloba u pregibu šake gdje je pričvršćena žica za animiranje. Tijelo javanke čini košuljica od platna,a tijelo je izduženije od ginjol-lutke.
Marionete su animirane šipkom koja ide od glave, a noge i ruke su dugim vježbanjem na principu inercije postigle pokrete koji su sličili hodu. S vremenom te su lutke dobivale konce za animaciju ruku i nogu. Marioneta se sastoji od glave,trupa,ruku i nogu. Osnovni materijal za izradu je drvo,a mogu biti i od žice, pluta i plastične mase.
.png)
LITERATURA:
- Dječje aktivnosti kroz godinu, Naša djeca, Zagreb
- Anica-Ana Kraljević: Lutka iz kutka
- Zlatko Bastanić: Lutka ima i srce i pamet
- John B. Thomson: Zdravo djetinjstvo
Nema komentara:
Objavi komentar